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学生有尚方宝剑,谁为老师撑腰 [复制链接]

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开学在即,教师感觉上班有压力,不是怕累而是面临一个问题:孩子在家过了一个暑假,也感染了社会上一些恶习,开学后怎么管?还敢管吗?近年来,师生发生冲突,学生暴力袭击老师甚至杀害老师的案件发生多起。

年,山东临沂兰山区,一辅导机构的老师,在授课过程中与学生发生“冲突”,造成学生左上臂软组织伤,学生家长报警后该老师被拘留5日。将进一步提起民事诉讼,要求“打人者付出相应代价”。

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被处理的老师说:我不想活了!

年,河南省济源市邵原镇发生一起家长杀害教师命案。

一个生命就这样没了!

年,湖南益阳沅江市三中某班学生罗某杰与班主任鲍某发生争执,罗某杰拿出随身携带的弹簧跳刀刺伤鲍某,医院经抢救无效死亡。

想让学生考重点大学,也能失去生命!

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江西抚州临川某中学就曾发生过一个案件,高三学生雷某不满班主任的管理将其杀害。

不服管就算了,还杀人!

齐齐哈尔一位张副校长,在下课时维持课间秩序,制止一位同学在走廊里大声喧哗。这位同学不仅不服管教,还敢直接顶撞校长。情急中,张校长爆了粗口:“校长不当了,也得惯你。”最后,张副校长党内严重警告,撤职调离;该校校长党内警告;教育局分管副局长诫勉谈话。

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广西南宁,一位老师因为阻止男生在教室走廊上吸烟,和学生发生冲突,被告到教育局,老师被辞退调岗。

江西铅山,一个学生迟到进教室时未按规定喊报告,科任老师要求该生到教室后面罚站,学生不听,继而发生冲突。该老师被通报批评,扣除其全年奖励性绩效工资,到山区学校跟班学习一年。

近几年,这样的惨痛案例屡见不鲜,已慢慢生长为校园一颗“毒瘤”。家长、学生殴打欺辱教师事件时有发生,教师尊严与权威遭到严重挑战,更何谈“师道尊严”,又怎说“尊师重教”。越来越多的老师因为管教学生发生冲突,而受到严厉的处罚,到底有什么深仇大恨致使学生以身试法,不计后果,做出如此令人发指的举动?到底我们的教育哪里出了问题?还有没有杜绝此类事件发生的良方?

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学生有了尚方宝剑,越来越猖狂。家长动辄就告老师,打举报老师,让老师教学处在惊恐之中。

因为管,丢掉了工作;因为管,失去了生命,因为管,被家长举报;因为管,被学生、打骂。古语云:国将兴,必贵师重傅。自古至今,中华民族就有尊师重教的优良传统,

孩子毕竟不是成年人,孩子还必须管教、必须惩戒。我们要告诉孩子,犯了错误要付出代价。教育从来不是放纵,适度惩罚才会让教育真正变得有力量。

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中国古代就有“一片无情竹,不打书不读,父母若爱你,不必送来读”的诗句。私塾老师都有戒尺,但家人却纷纷送孩子读书,还希望私塾先生更严一些。因为他们知道,这个世界除了父母,最希望孩子成长的是老师。我们当然不是提倡恢复严厉的体罚,但是给老师管教的权力,给老师适度惩戒的自由,才能让教书和育人真正统一起来。

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